Un quart d’heure de lecture pour tous à l’école Bonijol

L'ambiance est studieuse ce matin dans les classes de l'école primaire Bonijol. Après un moment de récréation remuant, l'ensemble des élèves, enseignants et personnels ont le nez plongé dans un livre. Depuis novembre, en effet, l'établissement a mis en place le dispositif national "Un quart d'heure de lecture". « Pendant quinze minutes, deux jours par semaine, ils peuvent lire ce qu'ils veulent, explique Claire Zimmerman, la directrice de l'école. Un album, un documentaire, une BD qu'ils ramènent de chez eux ou qu'ils prennent à l'école. »

Ces dernières années, la directrice d'établissement a pu sentir l'intérêt des enfants pour les livres faiblir. Mais depuis la mise en place du quart d'heure de lecture, les primaires semblent redécouvrir les joies des aventures sur papier. Aurélie Beaufils enseigne aux élèves de CP. Elle explique : « Comme certains sont encore trop petits pour lire, je leur fais la lecture. Ils sont extrêmement attentifs et très demandeurs de ce moment que nous partageons. »

Du côté de la classe de Marie-Laure Jean, enseignante en cours moyens, même engouement : « Après la récréation, il n'y a même pas besoin de le leur rappeler. Ils vont automatiquement prendre un livre et s'asseoir tranquillement. » Un temps partagé, au même instant, par l'ensemble de l'établissement « et qui permet de poser tout le monde après la récréation, poursuit un autre enseignant, Régis Sarrut. C'est un moment très bénéfique, à plus d'un titre. »